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El presente estudio considera el proceso histórico del hombre peruano y su desarrollo cultural en América como marco teórico inicial para luego ingresar a la Historia del Derecho de Menores en el Perú, sus antecedentes y sus etapas, destacando la acción legislativa y política de los gobiernos, establecida sobre la problemática del adolescente infractor penal y los planes nacionales de acción para la infancia y la adolescencia. La codificación penal peruana sobre el niño, la niña y el adolescente toma en cuenta la actuación concreta de los organismos internacionales, establecida en los congresos panamericanos llevados a cabo desde las primeras décadas del siglo XX hasta el presente, y la legislación referente a los menores, incluyendo las declaraciones y convenciones internacionales, como las Reglas de Beijing y las Directrices de Riad.