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En la presente investigación, el autor nos adentra de forma clara y simple en el actuar de los jóvenes en situación de infracción de ley. La exposición teórica de la neutralización y la construcción que hace de las categorías de refutación y profusión son a lo sumo originales y brillantes, permitiendo una lectura fluida y amena, lo que facilita la lectura de todo tipo de lector.
Con maestría, ensambla una construcción teórica a partir de los propios relatos de los jóvenes investigados, que se nutre con ejemplos extraídos de la vida real que no tan solo aterrizan sus postulados, sino que además, dotan de sentido de realidad a su propuesta.
Con el presente texto, Alejandro Romero se posiciona como uno de los investigadores más interesantes de la escena criminológica actual y como uno de los nuevos referentes a nivel Latinoamericano en el campo de la delincuencia juvenil.

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A partir de un análisis fundamentado y certero nutrido desde el enfoque de derechos humanos y la criminología crítica, el presente texto pone en entredicho los supuestos básicos de la concesión carcelaria, deteniéndose en las serias alteraciones psicológicas y emocionales que experimentan los presidiarios bajo un régimen de vigilancia que sobredimensiona la deconstrucción de la imagen tradicional del presidio (reprisionización), por sobre una nueva epistemología de la pena y la reinserción. Con maestría y una cuidadosa revisión bibliográfica, el autor logra hilvanar un discurso que nos invita a reflexionar respecto a los supuestos de la reclusión concesionada en las sociedades modernas que, apelando a la soledad, a la angustia y al temor buscan controlar a la población penal.